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（一）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生，2013年擬申請認定中小學教師資格人員應當報名參加考試。
�。ǘ┌凑铡蛾P于中等職業(yè)學校學前教育專業(yè)畢業(yè)生申請認定教師資格有關事項的通知》（贛教師字〔2011〕07號），未經省教育廳組織的對中等職業(yè)學校學前教育專業(yè)進行辦學質量評估或評估不合格的中等職業(yè)學校，其學前教育專業(yè)畢業(yè)生需要申請幼兒園教師資格的，應當參加省教育廳組織的中等職業(yè)學校學前教育專業(yè)畢業(yè)生申請幼兒園教師資格幼兒教育學和幼兒教育心理學考試（以下簡稱“中職兩學考試”），成績合格才能進入幼兒園教師資格的認定程序；根據省教育廳《關于中等職業(yè)學校幼兒教育專業(yè)畢業(yè)生認定教師資格有關事項的通知》（贛教師字〔2010〕12號）規(guī)定，經省教育廳評估合格的中等職業(yè)學校幼兒教育專業(yè)2013年應屆畢業(yè)生，申請認定幼兒園教師資格應當參加“中職兩學考試”，成績合格才能進入幼兒園教師資格的認定程序。
�。ㄈ┲械嚷殬I(yè)學校學前教育專業(yè)畢業(yè)生參加教師資格考試，申請認定幼兒園教師資格，如教育部出臺新的規(guī)定，按新規(guī)定執(zhí)行。
�。ㄋ模└鶕蛾P于組織2012屆普通大專以上畢業(yè)生參加“國培計劃”輔修學前教育專業(yè)轉崗培訓的通知》（贛教師字〔2011〕45號），普通大專以上畢業(yè)生參加“國培計劃”輔修學前教育專業(yè)轉崗培訓的應當參加小學（幼兒園）教師資格教育學和教育心理學的考試，考試后按照有關規(guī)定進行成績折算。
�。ㄎ澹┮颜J定某一層次或種類教師資格，現申請認定另一層次或種類教師資格，不論是否屬于師范教育類專業(yè)畢業(yè)，均應參加申請認定教師資格相應層次的教育學和教育心理學考試。
�。┟饪嫉膽獙脦煼督逃惍厴I(yè)生，是指2013年6月底7月初畢業(yè)并取得畢業(yè)證書，經教師資格認定機構按下列標準確定的學生：①所學專業(yè)列入省教育廳公布的《江西省高校涉及師范教育專業(yè)名單》；②在校學習的教育學、教育心理學、教材教法、教育技術等課程列入師范教育專業(yè)類教學計劃為必修課程，且考試成績均合格；③學校安排畢業(yè)班學生參加中小學教學實習3個月以上，且有實習單位證明，并經學校鑒定合格。全部符合以上三項標準的學生，才可認定為應屆師范教育類畢業(yè)生。
請各市、縣（市、區(qū)）教育局及教師資格認定指導機構，各高等學校，有關的中等職業(yè)學校，按規(guī)定的考試對象，做好考試報名宣傳、組織工作，為學生選擇教師職業(yè)創(chuàng)造良好的就業(yè)條件。
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