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國家教育部中央電教館職業(yè)技術(shù)認(rèn)證考試CECC項(xiàng)目介紹

一、項(xiàng)目概述          中央電化教育館系教育部直屬的教育技術(shù)事業(yè)單位，于1978年經(jīng)鄧小平同志親自批準(zhǔn)成立，致力于我國教育現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，主要承擔(dān)現(xiàn)代教育技術(shù)和手段的推廣與應(yīng)用，各類教育技術(shù)、職業(yè)教育的培訓(xùn)等工作任務(wù)。為了更好地落實(shí)國家的職業(yè)教育發(fā)展政策和培養(yǎng)出更多的應(yīng)用型職業(yè)技術(shù)人才，中央電教館下文在中國計(jì)算機(jī)函授學(xué)院設(shè)立教育部中央電教館職業(yè)教育基地，面向社會統(tǒng)一組織開展職業(yè)技術(shù)領(lǐng)域全國性的培訓(xùn)和考試工作�；�地下設(shè)全國CECC認(rèn)證管理中心負(fù)責(zé)全國職業(yè)技術(shù)考試的組織、管理；證書發(fā)放；對全國教育合作機(jī)構(gòu)的加盟資格進(jìn)行評審、批建并指導(dǎo)、監(jiān)督其開展職業(yè)技術(shù)考試的培訓(xùn)、考試等工作。 《職業(yè)技術(shù)初級/中級證書》，英文縮寫CECC。它是按照CECC職業(yè)技術(shù)證書應(yīng)用職業(yè)領(lǐng)域的不同， CECC資格認(rèn)證體系包括五大類共四十個模塊（初級、中級）職業(yè)資格認(rèn)證體系。 該證書作為反映技能水平的權(quán)威性職業(yè)資格證明，是對持證人的知識水平、專業(yè)技能的客觀評價(jià)，既可作為相應(yīng)職業(yè)工作崗位的上崗證（初級）；又可作為聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)（中級），是就業(yè)和職業(yè)評聘領(lǐng)域相應(yīng)職業(yè)能力的最有力的證明。獲得中央電教館職業(yè)教育基地職業(yè)技術(shù)初級證書或中級證書者，分別視同于中華人民共和國初級、中級技術(shù)等級，其使用及待遇參照國家相應(yīng)規(guī)定執(zhí)行。國家教育部中央電教館“職業(yè)技術(shù)證書”，英文簡稱“CECC”）項(xiàng)目，是為社會培養(yǎng)實(shí)踐能力和管理能力結(jié)合的管理型技術(shù)人才為主要特色、全國性的培訓(xùn)認(rèn)證項(xiàng)目。 二、CECC職業(yè)技術(shù)證書認(rèn)證體系 1、模塊設(shè)置 按照CECC職業(yè)技術(shù)證書應(yīng)用領(lǐng)域的不同， CECC資格認(rèn)證體系提供七大類共五十多個模塊（初級、中級、高級）職業(yè)資格認(rèn)證體系，以滿足不同層次考生的需要。其中初級級的認(rèn)證項(xiàng)目主要針對相應(yīng)技術(shù)的基礎(chǔ)實(shí)踐應(yīng)用和操作能力；中、高級的認(rèn)證項(xiàng)目主要針對相應(yīng)技術(shù)的高層次整合應(yīng)用開發(fā)、故障排除和整體解決方案的提供，以及項(xiàng)目管理的知識和決策能力。 2、證書權(quán)威注冊和查詢 《CECC職業(yè)技術(shù)證書》是由國家教育部中央電教館職業(yè)教育基地、全國CECC認(rèn)證管理中心頒發(fā)，并蓋有國家教育部計(jì)算機(jī)教育基地印章和專用鋼印。它體現(xiàn)證書持有者在某一專業(yè)技術(shù)范疇的理論水平和實(shí)踐能力。通過CECC職業(yè)技術(shù)考試的學(xué)員，均可以被錄入“中函院IT 人才網(wǎng)”，并均可以在《CECC職業(yè)技術(shù)證書》官方網(wǎng)站上查詢。http://www.ceccedu.cn   3、職業(yè)資格證書樣本 CECC職業(yè)技術(shù)證書樣本（圖一、圖二），職業(yè)技術(shù)證書樣本（圖三、圖四）。 職業(yè)技術(shù)證初級樣本（外封）                  職業(yè)技術(shù)初級樣本（內(nèi)芯） 職業(yè)技術(shù)中級證書樣本（外封） 職業(yè)技術(shù)中級證書樣本（內(nèi)芯）

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